4月29日，我校召開2024年度重點工作任務暨教育教學管理制度建設(shè)工作推進會。教務處全體同志，質(zhì)量監(jiān)控與評建辦、實踐教學中心、科研處、人事處等職能部門主要負責人參加會議，常務副校長郭亮主持會議。

為落實2023年教學工作會議、2024年全體教職工會議精神及2024年黨政工作要點任務分解要求，教務處近期在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合校情制修訂《合肥經(jīng)濟學院教學工作量計算（暫行）辦法》《合肥經(jīng)濟學院學科專業(yè)建設(shè)主題年實施方案》《合肥經(jīng)濟學院教學差錯與事故認定及處理辦法》《合肥經(jīng)濟學院教學檔案建設(shè)與管理辦法》《合肥經(jīng)濟學院公共基礎(chǔ)課（虛擬）教研室建設(shè)與管理辦法》六個等規(guī)范性文件。會上教務處長就六個規(guī)章制度制定、修訂工作進展情況進行了匯報。各職能部門負責人聚焦規(guī)章制度進行了交流發(fā)言。

常務副校長郭亮對教務處前期工作給予充分肯定，強調(diào)指出：一要提高站位，充分認識制度建設(shè)在學校高質(zhì)量發(fā)展及教學評建工作中的重要作用，制度建設(shè)是建設(shè)應用型大學高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，是學校管理工作的重要保證，是學校深化改革發(fā)展工作的重要內(nèi)容。二要維護制度制定的嚴肅性，把握好制度穩(wěn)定性、長期性、規(guī)范性、針對性的特點，結(jié)合校情，立足當下，著眼長遠，抓好調(diào)研論證和廣泛征求意見工作，確保制度的科學性、可操作性。三是要加強工作統(tǒng)籌，強化工作銜接，對照本科教學工作合格評估，全面梳理制度建設(shè)清單，確保教學、人事、科研等各項制度的一致性。（教務處供稿）