10月31日，學(xué)校組織召開2024版人才培養(yǎng)方案制修訂第二階段經(jīng)驗(yàn)交流與工作推進(jìn)會(huì)，常務(wù)副校長郭亮出席會(huì)議并講話。教務(wù)處、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)建辦、實(shí)踐教學(xué)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、社會(huì)合作處、招生就業(yè)處、學(xué)生處、團(tuán)委等職能部門主要負(fù)責(zé)同志和各二級(jí)學(xué)院院長（部）院長、副院長、各專業(yè)帶頭人參加會(huì)議。

會(huì)上，教務(wù)處處長作“是什么、為什么、做什么——新版人才培養(yǎng)方案制修訂的邏輯理路和基本考量”主題報(bào)告，從人才培養(yǎng)方案制修訂的基本依據(jù)、人才培養(yǎng)方案常見問題釋疑解惑、OBE教育理念的基本內(nèi)涵和基于OBE理念的的培養(yǎng)方案修訂思路四個(gè)方面做了講解，指出要根據(jù)OBE理念，圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建應(yīng)用型課程教學(xué)體系，創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力學(xué)校未來發(fā)展。

金融學(xué)院副院長、工學(xué)院院長先后分享了金融工程專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案制修訂的經(jīng)驗(yàn)及主要做法。

常務(wù)副校長郭亮在總結(jié)講話中對(duì)本次人才培養(yǎng)方案制修訂工作提出要求，要提高站位、革新理念、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、明確目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)方案制修訂工作的重大意義，謀細(xì)謀實(shí)各項(xiàng)工作；要抓重點(diǎn)、抓要點(diǎn)、解難點(diǎn)、顯亮點(diǎn)，在制定修訂過程中突出產(chǎn)教融合、突顯專業(yè)認(rèn)證；要把握方向，注重實(shí)踐導(dǎo)向，要與課程教學(xué)大綱編制緊密聯(lián)系，課程設(shè)置要能夠充分支撐人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求；要加強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)化保障，嚴(yán)格節(jié)點(diǎn)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，掌握進(jìn)度，高質(zhì)量完成2024版人才培養(yǎng)制修訂工作。。

此次會(huì)議的召開，為學(xué)校2024版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案制修訂進(jìn)一步厘清了思路，明確了方向，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。（教務(wù)處供稿）