為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，根據(jù)學(xué)生處《關(guān)于開展我院2015年輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽的通知》，人文社科系積極探索輔導(dǎo)員培訓(xùn)的新模式，組織開展了系級(jí)輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽活動(dòng)。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽從6月5日開始籌備，到6月12日結(jié)束。大賽包括主題班會(huì)、綜合知識(shí)考察、案例分析三個(gè)部分，對(duì)參賽輔導(dǎo)員的工作能力和職業(yè)技能等進(jìn)行了全面考察，測(cè)試內(nèi)容主要涉及教育和管理的政策、理論、法規(guī)、制度等基本知識(shí)，圍繞著時(shí)事熱點(diǎn)、黨團(tuán)建設(shè)、安全教育、學(xué)生工作相關(guān)政策法規(guī)、管理制度等方面展開，著重考察輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)及綜合應(yīng)用各項(xiàng)法律、法規(guī)和教育學(xué)、心理學(xué)、生涯規(guī)劃、事務(wù)管理等輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本職業(yè)理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的考核選拔，張瓊老師獲得優(yōu)異的成績(jī)。

輔導(dǎo)員紛紛表示，將以此次能力大賽為契機(jī)，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)、競(jìng)賽練兵的平臺(tái)、提升進(jìn)步的途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)準(zhǔn)備，積極參與，以良好的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志，更體現(xiàn)出了廣大輔導(dǎo)員務(wù)實(shí)重干、開拓創(chuàng)新的昂揚(yáng)風(fēng)貌。