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財務(wù)管理學(xué)院教工第二黨支部與資產(chǎn)評估教研室聯(lián)合開展微格技能教學(xué)訓(xùn)練系列活動

發(fā)布時間:2025.03.27閱讀次數(shù):454次

為深入貫徹落實“黨建+教學(xué)”融合機(jī)制,提升新入職教師教學(xué)能力,財務(wù)管理學(xué)院教工第二黨支部聯(lián)合資產(chǎn)評估教研室組織開展了“新入職教師微格訓(xùn)練營”系列活動。本次活動黨員教師黃晶晶對資產(chǎn)評估教研室新進(jìn)青年教師開展了“教學(xué)設(shè)計理念及技巧”為主題的培訓(xùn),幫助新教師夯實教學(xué)基本功,強(qiáng)化育人使命擔(dān)當(dāng),助力教師成長。

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在活動前期,青年教師導(dǎo)師黃晶晶對每位新任教師進(jìn)行了聽課。本次活動通過導(dǎo)師點(diǎn)評與經(jīng)驗分享等形式,幫助青年教師掌握先進(jìn)教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量。在點(diǎn)評環(huán)節(jié),導(dǎo)師黃晶晶從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、課堂互動、語言表達(dá)、課件制作等方面對青年教師進(jìn)行了綜合評價與反饋。首先肯定了新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)熱情,其次就每位新教師教學(xué)過程中暴露出的問題進(jìn)行了探討與分析,最后針對問題就教學(xué)語言、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂管理、學(xué)生學(xué)情分析等方面提出了具體的改進(jìn)建議。

在經(jīng)驗分享階段,黃晶晶老師就教學(xué)設(shè)計理念系統(tǒng)講解了BOPPS教學(xué)設(shè)計模型的應(yīng)用,并結(jié)合新教師上課情況總結(jié)了導(dǎo)言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、前測、參與式學(xué)習(xí)、后測、總結(jié)等環(huán)節(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計具有啟發(fā)性和層次性的教學(xué)活動,讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。在教學(xué)技巧方面,黃老師分享了如何運(yùn)用眼神交流、肢體語言增強(qiáng)與學(xué)生的互動,以及如何用語言藝術(shù)來保持學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。整個培訓(xùn)期間,黨員教師黃晶晶以身作則,毫無保留地分享自己多年積累的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

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通過此次微格訓(xùn)練營活動,新入職教師們在教學(xué)技能上取得了長足進(jìn)步,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識。這不僅是一次教學(xué)理念與技能的提升訓(xùn)練,更是黨建引領(lǐng)下教育理念傳承與發(fā)展的生動實踐。未來,財務(wù)管理學(xué)院教工第二黨支部將持續(xù)深化“黨建+教學(xué)”模式,不斷探索創(chuàng)新,助力青年教師成長,為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更多力量。

(財務(wù)管理學(xué)院供稿  初審:黃晶晶   二審:費(fèi)軍  三審:李琴)