2024年11月19日，大學(xué)外語(yǔ)教研室在教學(xué)樓B304教室召開了期中教學(xué)檢查總結(jié)研討會(huì)，教研室全體教師參加了會(huì)議。此次總結(jié)研討活動(dòng)為大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)工作注入了新動(dòng)力。
會(huì)議伊始，教研室主任魯鳴對(duì)本次期中教學(xué)檢查情況進(jìn)行了整體匯報(bào)。數(shù)據(jù)顯示，大部分教師教學(xué)進(jìn)度合理，但仍有少數(shù)課程存在進(jìn)度滯后問題。在教學(xué)方法方面，情景式教學(xué)和小組討論式教學(xué)在提升學(xué)生口語(yǔ)能力上效果顯著，然而傳統(tǒng)講授法在語(yǔ)法等知識(shí)講解中仍占據(jù)主導(dǎo)，需要適當(dāng)改進(jìn)。
學(xué)生反饋環(huán)節(jié)，作業(yè)量和難度、課堂活躍度等成為會(huì)議焦點(diǎn)。部分學(xué)生反映課堂提問難度偏高，耗時(shí)過長(zhǎng)；同時(shí)，一些課堂氣氛不夠活躍，影響學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)這些問題，教師們積極討論，提出要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平來(lái)設(shè)計(jì)互動(dòng)內(nèi)容，降低不必要的難度，豐富課堂活動(dòng)形式，增加趣味元素，提高學(xué)生參與度。
此外，教師們還共同學(xué)習(xí)討論了申報(bào)公選課的相關(guān)材料，對(duì)申報(bào)公選課的方案集思廣益，確定了大學(xué)英語(yǔ)分層、英語(yǔ)影視作品欣賞、英語(yǔ)情景劇表演等意向課程，為后續(xù)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
此次研討會(huì)為后半學(xué)期教學(xué)工作提供了清晰指引，有力保障大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。