2025年6月11日，金融學院在行政樓240會議室成功舉辦“AI賦能教學方法改革——教學理念大討論（一）”專題會議。2025年，合肥經(jīng)濟學院啟動了“課程建設與教學質(zhì)量提升主題年專項行動”，本次會議旨在順應教育數(shù)字化發(fā)展浪潮，深入探討人工智能技術與課程建設相結(jié)合，利用AI技術，促進教學方法改革，提升教學質(zhì)量。會議由學院教學副院長張娟主持，金融學院院長方小教、黨總支書記王艷、各教研室主任及全體專職教師共同參與研討。
會議聚焦人工智能技術在教學過程中的應用。張娟副院長在會上作主要發(fā)言，她強調(diào)在AI迅猛發(fā)展的時代背景下，全體教師必須主動擁抱變革，加速實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：一是教學理念轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)知識傳授向培養(yǎng)學生高階思維能力和AI工具駕馭能力并重轉(zhuǎn)變；二是教學模式轉(zhuǎn)變，積極探索AI驅(qū)動的個性化學習路徑設計、智能輔導、虛擬仿真實踐等創(chuàng)新應用；三是教師角色轉(zhuǎn)變，從知識講授者進階為學生學習過程的深度引導者、資源整合者與創(chuàng)新協(xié)作伙伴。張院長要求各教研室切實將AI賦能教學改革納入核心工作計劃，鼓勵教師開展相關教學實驗與研究。
與會教師圍繞AI技術在教學中的具體應用場景展開了熱烈討論。大家結(jié)合自身課程特點，就如何利用AI工具優(yōu)化教學設計、提升課堂互動效率、構建智能化評價體系等問題交流了看法，并分享了初步的實踐探索經(jīng)驗。
方小教院長在總結(jié)中強調(diào)，推動AI賦能教學改革是提升學院核心競爭力和人才培養(yǎng)適應性的戰(zhàn)略舉措，全院教師需要統(tǒng)一思想，凝聚共識，將本次大討論的成果轉(zhuǎn)化為切實可行的教學改革方案與實踐行動，以積極開放的姿態(tài)擁抱智能教育新時代。
本次會議標志著金融學院在主動對接教育數(shù)字化戰(zhàn)略、系統(tǒng)推進AI深度融入教學改革方面邁出了堅實一步，有力推進了學院課程建設任務。（撰稿：朱潤茹，審核：張娟）