為全面深化教育教學改革，培育一批具有創(chuàng)新性、示范性高水平教學成果，5月20日，常務副校長郭亮主持召開教學成果培育工作推進會。各二級學院部院長（主任）、教學副院長（主任）、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量評估處、實踐教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、科技處、教務處負責人參會。
會上，教務處處長武月鋒梳理了學校轉(zhuǎn)設(shè)以來（2021-2025年）學校質(zhì)量工程等方面取得的成果，介紹了學校在教學成果培育工作方面的規(guī)劃及本次教學成果培育申報的目標、原則及要求。
常務副校長郭亮指出，項目培育實施“院長工程”由院領(lǐng)導牽頭組建培育團隊，鼓勵教師結(jié)合我校教育教學工作的實際，確定申報方向。要注重成果的應用價值，提升研究成果與學校教材建設(shè)、課程改革、專業(yè)提升、教學管理的關(guān)聯(lián)性，強化成果的實踐應用價值。
常務副校長郭亮強調(diào)，教學成果培育要堅持效果導向，聚焦高等教育高質(zhì)量發(fā)展，聚焦應用型高校改革、聚焦學校內(nèi)涵式發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢、鍛造長板、向“高”攀登，通過聚“資源”、夯“根基”、筑“高原”、攀“高峰”、向“頂峰”，鼓勵更多基層教學單位和教師凝聚特色、走特色發(fā)展的新路子，著力破解制約改革發(fā)展的瓶頸和深層次問題。
常務副校長郭亮要求，各單位需牢固樹立全?！耙槐P棋”思想，加強主題凝練，進一步整合資源，提高我校教學成果培育的競爭力。學校將繼續(xù)加大投入力度，加強體系建設(shè)，完善教學成果培育機制，推動我校教學成果質(zhì)量實現(xiàn)新突破。（撰稿：劉艷 攝影：曹夢婷 審核：武月鋒）