為加快構(gòu)建師德實(shí)踐育人新格局，打造特色師德教育品牌，4月29日，由副校長(zhǎng)伍德勤帶隊(duì)，人事處（教師工作部）、學(xué)工部、馬克思主義學(xué)院組織的60余名無教學(xué)安排的部分教師、輔導(dǎo)員，前往長(zhǎng)豐縣馬郢村開展教師師德教育實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)通過創(chuàng)新實(shí)踐形式，推動(dòng)師德教育與思政育人深度融合，為教師隊(duì)伍建設(shè)注入新活力。
本次活動(dòng)以“大思政”育人實(shí)踐教學(xué)基地掛牌與實(shí)地研學(xué)交流為主線，搭建起理論與實(shí)踐貫通的育人橋梁。
學(xué)?！按笏颊庇藢?shí)踐教學(xué)基地是由馬克思主義學(xué)院倡議發(fā)起，與長(zhǎng)豐縣馬郢村聯(lián)合共建。副校長(zhǎng)伍德勤、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李德才、學(xué)工部部長(zhǎng)徐國(guó)成、人事處副處長(zhǎng)汪乙敏以及中共楊廟鎮(zhèn)黨委委員孟凡成、馬郢村黨總支第一書記鐘宇、馬郢村黨總支書記陶新德等共同為實(shí)踐教學(xué)基地揭牌。
在掛牌儀式上，校地雙方圍繞深化高校思政實(shí)踐教學(xué)合作達(dá)成共識(shí)。
伍德勤副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“大思政”育人實(shí)踐教學(xué)基地的落成，不僅是思想政治理論課課堂教學(xué)的延伸拓展，更是引導(dǎo)青年師生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的關(guān)鍵平臺(tái)。他指出，馬郢村從省級(jí)貧困村到全國(guó)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)的蛻變歷程，既是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的生動(dòng)注腳，也蘊(yùn)含著豐富的思政教育資源與社會(huì)價(jià)值。學(xué)校將依托基地優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教育形式，開展多元化實(shí)踐活動(dòng)，全力打造思政教育示范窗口，讓師生在鄉(xiāng)村振興的鮮活案例中感悟初心使命，錘煉師德修養(yǎng)。
掛牌儀式結(jié)束后，教師們深入馬郢村進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的講解下，教師們走訪鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，與村民面對(duì)面交流，直觀感受鄉(xiāng)村發(fā)展的蓬勃活力。大家在田間地頭、特色工坊中，深刻體會(huì)到基層工作者扎根一線、艱苦奮斗的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化了自身作為教育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
此次師德教育實(shí)踐活動(dòng)是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新思政教育模式的重要舉措。未來，學(xué)校將以“大思政”育人實(shí)踐教學(xué)基地為依托，持續(xù)開展系列師德教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念，厚植教育情懷，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。(一審：張振亞 二審：汪乙敏 )