為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興、文旅融合的號召，我校志愿者于7月21日上午在隊長周瑜的帶領(lǐng)下前往馬頭村開展實踐活動。
我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊部分成員前往參觀馬頭村傳統(tǒng)村落馬頭老街。傳統(tǒng)村落的獨特價值，一般體現(xiàn)在歷史悠久性、保護完整性、環(huán)境協(xié)調(diào)性和文化傳承的典型性四大方面。馬頭老街歷史悠久，自元朝起就有村民傍水而居。進入村中可看到村內(nèi)古貌猶存，有大量古建筑群，其古建筑群被列為全國第六批重點文物保護單位，具有極高的歷史文化價值。
商賈云集的馬頭老街，有著獨具特色的民間集會文化。據(jù)馬頭村書記介紹當?shù)匾源藶樽ナ郑邉?、開展了多樣的民俗活動。例如在一年一度的春節(jié)期間，當?shù)卦O(shè)置了一系列的慶?；顒?，既展現(xiàn)了濃厚的民俗風情，又增加了當?shù)氐纳虡I(yè)價值。實踐團隊成員朱啟瑞、呂麗君、周瑜、崔鑫蕊、劉秀成、宋子怡、劉璐等同學沿著馬頭老村道路將道路垃圾全部清理干凈，并將垃圾分類規(guī)整。
7月21日下午，B組全體成員一起至琴溪鎮(zhèn)文化站會議室?guī)椭夏陼▍f(xié)會完成書法折扇的制作，在汪主任的介紹后，我們了解并熟悉了折扇的主要制作過程，經(jīng)過幾個小時的時間圓滿地完成了書法折扇的制作，充分感受到了琴溪鎮(zhèn)書法文化的博大精深。
A組的周瑜、郭玲、崔鑫蕊三名成員給琴溪鎮(zhèn)兒童服務(wù)站帶來了趣味的小課堂。其中周瑜同學給小朋友們帶來了愛國主義教育，小朋友們聽的津津有味，對于祖國的熱愛變得更加濃烈?guī)追帧ｋS后，崔鑫蕊同學給小朋友們帶來了優(yōu)美詩詞鑒賞，通過趣味問答，提高了小朋友們參與的積極性并帶動了課堂氛圍，最后郭玲同學給小朋友們輔導功課，答疑解惑。
〝艱辛知人生，實踐長才干〞。〝三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，是大學生解了社會，開闊視野的重要途途徑，用自身的實踐行動去關(guān)心社會、了解社會、融融入社會。
撰稿：校團委辦公室 初審：陳奕萱 編輯：畢艾蓉 審發(fā)：史帆