為全面強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育與服務(wù)體系，進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與心理健康教育實(shí)踐能力，近日，學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心精心策劃組織畢業(yè)班輔導(dǎo)員團(tuán)體心理輔導(dǎo)。共13名畢業(yè)班輔導(dǎo)員參與此次培訓(xùn)，活動(dòng)由大學(xué)生心理健康教育中心的專職心理教師主持。
培訓(xùn)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，涵蓋團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論與基本技術(shù)兩大板塊。培訓(xùn)緊密結(jié)合畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作職責(zé)與實(shí)際需求，系統(tǒng)闡述了“自信心”主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)的基本概念、理論基礎(chǔ)、運(yùn)作機(jī)制及其在學(xué)生心理健康教育中的重要作用。同時(shí)，對(duì)畢業(yè)生面臨升學(xué)、畢業(yè)、就業(yè)和身份轉(zhuǎn)換等方面的壓力，給出了一些操作性疏導(dǎo)建議。
在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，中心教師引領(lǐng)參與者體驗(yàn)了“團(tuán)隊(duì)故事創(chuàng)作”、“讓我自豪”、“天生我才”以及“總結(jié)與情感告別”等一系列精心設(shè)計(jì)的團(tuán)體活動(dòng)。在活動(dòng)環(huán)節(jié)中，教師們講解了作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)具備的工作技能與心理素質(zhì)。
本次培訓(xùn)，理論講授與實(shí)操演練的緊密結(jié)合，畢業(yè)班輔導(dǎo)員們既以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)系統(tǒng)掌握了“自信心”主題團(tuán)輔的核心技能，又以參與者的身份深切感受到了團(tuán)輔在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面的獨(dú)特魅力與顯著成效。培訓(xùn)結(jié)束后，畢業(yè)班輔導(dǎo)員們紛紛表示，不僅掌握了開展“自信心”主題團(tuán)輔活動(dòng)的全流程，還學(xué)會(huì)了如何有效扮演團(tuán)體帶領(lǐng)者的角色，為全面推動(dòng)校園團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作的普及與深化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（撰稿：徐吟 攝影：徐吟 審核：劉菲菲）