隨著初夏的暖風(fēng)輕拂校園，由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心主辦的第三屆綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)在師生們的悉心呵護(hù)與期待中圓滿落下帷幕。作為“5·25”大學(xué)生心理健康教育月系列活動(dòng)的開篇之作，本次活動(dòng)以“用愛守護(hù)生命，以心點(diǎn)亮青春”為主題，通過綠植領(lǐng)養(yǎng)與培育的形式，為師生搭建了親近自然、感悟生命的實(shí)踐平臺(tái)。
自3月中旬活動(dòng)啟動(dòng)以來，各學(xué)院師生積極參與，在問源社區(qū)認(rèn)領(lǐng)培育了包括西紅柿、黃瓜、生菜、辣椒等果蔬，以及向日葵、梔子花、玫瑰等花卉。經(jīng)過師生們的精心照料，這些綠植在初夏時(shí)節(jié)迎來了豐收。6月11日，參與師生齊聚生命教育基地，親手采摘成熟的果蔬和綻放的花朵。
采摘結(jié)束后，師生們?cè)趩栐瓷鐓^(qū)活動(dòng)室共同包裝“感恩花籃”。大家將新鮮采摘的果蔬搭配盛開的向日葵，精心制作成一個(gè)個(gè)充滿心意的禮籃。這些滿載著師生情誼的“感恩花籃”，隨后由學(xué)生代表送到了各位校領(lǐng)導(dǎo)手中。劉校長(zhǎng)在收到花籃后表示，這些由師生親手培育的果實(shí)和花朵，不僅展現(xiàn)了勞動(dòng)教育的成果，更傳遞出溫暖的心靈力量。
本屆活動(dòng)共發(fā)放綠植或種子900余株，覆蓋全校九個(gè)學(xué)院，參與師生人數(shù)較去年增長(zhǎng)10%?；顒?dòng)創(chuàng)新性地將園藝治療與感恩教育相結(jié)合，通過“培育—收獲—分享”的完整過程，讓學(xué)生在勞動(dòng)中舒緩壓力，在收獲中學(xué)會(huì)感恩。至此，第三屆綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)雖告一段落，但其承載的生命教育與心理育人理念已如種子般深植師生心田。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化“五育融合”心育模式，以更多元的活動(dòng)構(gòu)建全員、全過程、全方位的心理健康教育體系，讓青春之花在人文關(guān)懷與自然滋養(yǎng)中絢麗綻放。（一審：徐吟 二審：劉菲菲 三審：徐國(guó)成）