5月24日，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在樂群樓順利舉行2025屆畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯會，本次答辯共6個專業(yè)分成17個答辯工作小組展開，校內(nèi)外指導(dǎo)教師、行業(yè)專家共同擔(dān)任答辯評委，學(xué)院副院長徐社永，副院長張瓊對每個答辯現(xiàn)場進行巡視和指導(dǎo)，整個過程合理規(guī)范、秩序井然。本屆答辯活動以“指導(dǎo)教師交流會-畢業(yè)作品展覽-現(xiàn)場答辯”三階段遞進展開，全面呈現(xiàn)畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)作成果，彰顯學(xué)院“以教促學(xué)、以展促創(chuàng)”的育人理念。
答辯伊始，學(xué)院組織了指導(dǎo)教師交流會。徐社永和張瓊分別就畢業(yè)設(shè)計答辯的重要性以及畢業(yè)答辯流程進行介紹，并要求指導(dǎo)教師一定要嚴格對待，對畢業(yè)中的每一個環(huán)節(jié)都要把好關(guān)，確保每個畢業(yè)生能夠保質(zhì)保量的畢業(yè)。
隨后，全體人員一同參觀了2025屆畢業(yè)設(shè)計展。本次共展出畢業(yè)作品近400幅，主題豐富，形式多樣，涵蓋了視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、園林等多個專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生通過動態(tài)影像、空間模型等形式，既有對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，也有對現(xiàn)代科技與社會熱點問題的思考與探索。
最后，各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯小組嚴格按照學(xué)校和學(xué)院的統(tǒng)一部署開展答辯工作，整場答辯組織有序，管理到位。答辯現(xiàn)場，畢業(yè)生們通過精心制作的PPT、作品實物，詳細闡述了自己的設(shè)計理念、創(chuàng)作過程、研究方法以及最終成果。答辯評委從選題意義、設(shè)計創(chuàng)新性、研究深度、表達能力等多個維度對學(xué)生的表現(xiàn)進行了全面評價，并提出了許多建設(shè)性的意見和建議。
此次藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2025屆畢業(yè)答辯活動的成功舉辦，充分展示了學(xué)院的教學(xué)成果和學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。通過答辯，畢業(yè)生們不僅得到了專業(yè)上的指導(dǎo)和提升，也收獲了自信與成長。學(xué)院也將以此次畢業(yè)答辯為契機，不斷總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會輸送更多優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院供稿 一審：劉肖利 二審：張瓊 三審：徐社永）