藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(城市建設(shè)學(xué)院)

學(xué)生工作

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【心理文化藝術(shù)節(jié)】藝術(shù)設(shè)計學(xué)院組織召開心理班會

發(fā)布時間:2024.11.26閱讀次數(shù):28次

為促進學(xué)生身心健康與和諧發(fā)展,11月18日至22日,我院大一至大四年級召開主題心理班會,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我,樹立正確的心理健康觀念。

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大一年級輔導(dǎo)員組織開展“生命教育”主題心理班會,積極引導(dǎo)學(xué)生分享、討論對于生命意義的理解,鼓勵大家分享自己的觀點和感悟,強調(diào)珍愛生命、關(guān)注心理健康以及積極擁抱未來的重要性,鼓勵同學(xué)們在日常生活中相互關(guān)心、相互支持,遇到心理問題及時尋求幫助,共同營造一個健康、和諧、積極向上的班級氛圍。

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大二年級輔導(dǎo)員就“如何處理宿舍人際關(guān)系”召開主題班會。宿舍人際關(guān)系是影響學(xué)生心理健康和學(xué)習(xí)氛圍的重要因素。在宿舍日常生活中,要尊重與理解,尊重個人隱私、尊重差異、換位思考;要經(jīng)常溝通與表達,有效積極溝通、傾聽他人、清晰表達;要明確分工宿舍責(zé)任和統(tǒng)一規(guī)劃作息時間,減少宿舍矛盾的發(fā)生。

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大三年級輔導(dǎo)員以“心理健康與職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,組織開展班會。大學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生成長過程中兩個至關(guān)重要的方面,學(xué)生應(yīng)重視心理健康與職業(yè)規(guī)劃的協(xié)同發(fā)展,以健康的心理狀態(tài)去探索、規(guī)劃職業(yè),在追求職業(yè)理想的過程中不斷完善自我心理建設(shè),實現(xiàn)全面成長與發(fā)展。

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大四年級輔導(dǎo)員組織開展“壓力應(yīng)對”主題心理班會。班會通過模擬對話的方式,使同學(xué)們認識到壓力是普遍存在的,關(guān)鍵是如何正確面對和應(yīng)對。班會上,通過PPT講解和播放有關(guān)視頻分享了一些有效的壓力釋放方法,如深呼吸、運動放松、溝通傾訴等,幫助學(xué)生們在緊張的就業(yè)、備考之余找到適合自己的放松方式。

各年級此次心理健康班會的成功舉辦,不僅為學(xué)生們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,也為學(xué)生們的健康成長提供了有力支持。通過這些活動,學(xué)生們能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界,學(xué)會更好地應(yīng)對各種心理問題,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。(撰稿:潘佩 審核:張荔)