財務管理學院由原經(jīng)濟管理系轉設成立。開設財務管理、資產(chǎn)評估兩個本科專業(yè)，其中財務管理專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點，在校本科生1499人。專注財務管理類專業(yè)建設，培養(yǎng)學生在工商企業(yè)、保險公司、金融機構、事業(yè)單位和政府部門等從事會計事務、財務分析、資金管理、理財規(guī)劃、資產(chǎn)評估、財務戰(zhàn)略管理等方面工作的高素質管理類人才。
學院擁有一支職稱、年齡、專業(yè)結構合理的教師隊伍，教師61人，其中教授6人，副教授18人，講師25人，副高以上占比39.34%。；有企業(yè)(行業(yè))背景的教師2人，雙師雙能型教師33人，占教師比率為54.1%。學院在強調基本理論學習的同時，十分重視應用能力的培養(yǎng)和訓練，形成了技能模擬、校內(nèi)實訓、校外實習、實操演練等多位一體的實踐教學體系?，F(xiàn)建有多個基礎會計實訓室，管理會計實訓室，財稅實訓室等專業(yè)實驗實訓室。
先后與大華會計師事務所、安徽鑫山財務公司、安徽安建會計師事務所、安城財務管理有限公司等多家知名企業(yè)合作建立了長期穩(wěn)定的實習實訓基地，很好的滿足了高素質管理類人才建設需要。
我院始終堅持理論與實踐相結合，堅持校企合作，以提高教學質量為中心，加強教風、學風的建設，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實的專業(yè)基礎、強烈的創(chuàng)新意識、較高的英語水平、能適應經(jīng)濟、會計、管理等實際工作需要的高素質管理類的人才。
院長介紹：
程思，中共黨員，碩士學位，教授，資產(chǎn)評估師，現(xiàn)任合肥經(jīng)濟學院副校長、財務管理學院院長（兼），曾任安徽教育會計學會會長，獲省政府特貢津貼、省部級勞動模范、安徽省教學名師等榮譽、國家教學成果二等獎1次、安徽省教學成果一等獎6次、二等獎2次、在國內(nèi)各級期刊發(fā)表論文20多篇、主持省級教科研項目8項。
財務管理專業(yè)（省級一流本科專業(yè)建設點）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義經(jīng)濟和社會建設需要，具有社會責任感、人文素養(yǎng)、科學精神和創(chuàng)新意識，具備國際視野、跨文化溝通能力、新技術應用能力和實踐能力，具備財務管理、會計、金融以及企業(yè)管理等方面的專門知識和業(yè)務能力，熟悉國家財政金融等法律法規(guī)，能夠熟練運用現(xiàn)代財務管理手段和分析方法的應用型、復合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才。
主要課程：經(jīng)濟法、稅法、管理信息系統(tǒng)、現(xiàn)代企業(yè)管理、財務管理、高級財務管理、高級財務會計、審計學等。
就業(yè)方向：可在企業(yè)、事業(yè)單位和政府行政管理等部門從事財務管理、金融管理、會計審計等方面的教學、科研和業(yè)務管理工作；也可以繼續(xù)深造，攻讀海內(nèi)外高校財務會計、審計、資產(chǎn)評估等相關專業(yè)研究生。
資產(chǎn)評估專業(yè)（注冊資產(chǎn)評估師方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義經(jīng)濟和社會建設需要，具有社會責任感、人文素養(yǎng)、科學精神和創(chuàng)新意識，具備國際視野、跨文化溝通能力、新技術應用能力和實踐能力，掌握管理學和經(jīng)濟學基本理論，能夠熟練運用資產(chǎn)評估及相關學科專業(yè)知識，能夠應對與解決互聯(lián)網(wǎng)、人工智能與大數(shù)據(jù)環(huán)境給資產(chǎn)評估工作帶來的影響與挑戰(zhàn)，勝任資產(chǎn)評估及相關管理工作的應用型、復合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才。
主要課程：課程體系設置依托國家標準，主要設置有：財務管理、中級財務會計、資產(chǎn)評估法規(guī)與準則、審計學、稅法、資產(chǎn)評估學、企業(yè)價值評估、無形資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)評估、建筑工程評估基礎、風險評估與價值管理、國有資產(chǎn)管理等課程。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向為資產(chǎn)評估事務所（評估咨詢公司）、會計師事務所、商業(yè)銀行、金融投資機構、房地產(chǎn)評估機構、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機關、司法機關、大中型企業(yè)和跨國公司等相關部門從事資產(chǎn)評估相關業(yè)務和管理工作；也可以繼續(xù)深造，攻讀海內(nèi)外高校資產(chǎn)評估、經(jīng)濟學、會計學等相關專業(yè)研究生。
教學團隊：
