為貫徹落實學校關(guān)于進一步提升教師教學能力和課堂教學水平，提高課堂教學質(zhì)量，確保每一堂課都上成“示范課”“精品課”，達到“人人過關(guān)、個個出彩”的目標。金融教研室于2025年7月2日在F202進行了“以‘說’促教展風采 以‘課’促研顯匠心”的期末說課活動。說課活動由鄭麗莉主任主持，金融教研室全體教師參加說課。
在說課環(huán)節(jié)，教師們選擇自己所教授的課程，制作精美的PPT展示，從說教材（教材分析）、說學情（學情分析）、說目標（教學目標）、說方法（教學方法）、說設(shè)計（教學過程設(shè)計）等內(nèi)容展開。
徐繁芳老師在《中央銀行學》說課中，系統(tǒng)闡述了AI融入教學的“三階設(shè)計”。課前用線上平臺輔助備課、AI生成知識圖譜，AIGC生成人物對話；課中用線上平臺考勤、課堂討論，結(jié)合知識圖譜和視頻授課；課后用線上平臺的題庫布置作業(yè)，成績統(tǒng)計分析學情。
馮長興老師在《金融法規(guī)》說課中，重點介紹“案例驅(qū)動+智能輔助”，將“法治意識”、“合規(guī)思維””、納入課程思政目標，明確課程的“法治育人點”，展現(xiàn)了法規(guī)教學與金融實踐、信息技術(shù)的深度融合。
此外鄭麗莉、陳雨瑋、王夢婷等教師結(jié)合金融學科前沿動態(tài)與行業(yè)發(fā)展需求，展現(xiàn)了各具特色的教學思路和專業(yè)的魅力與深度，同時也體現(xiàn)了教師們在教學改革和創(chuàng)新上的不懈努力與追求。
本次活動不僅為教師提供了展示教學風采的舞臺，更搭建了互學互鑒、共同提升的交流平臺。金融教研室將以此次活動為契機，持續(xù)推動教學方法創(chuàng)新與課程質(zhì)量提升，助力培養(yǎng)更多既掌握扎實金融理論、又具備實踐能力和責任擔當?shù)慕鹑谌瞬?。（撰稿人：王?nbsp; 審核：鄭麗莉）